企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)中外一流大學(xué)體育網(wǎng)站建設(shè)宏觀比較研究進(jìn)展
日期 : 2021-02-20 21:04:01
中外一流大學(xué)體育網(wǎng)站建設(shè)宏觀比較研究進(jìn)展。自2002年以來我國學(xué)者相繼發(fā)表關(guān)于大學(xué)體育網(wǎng)站建設(shè)的各類研究成果,主要從大學(xué)體育網(wǎng)頁上載情況統(tǒng)計(jì)、深層鏈接數(shù)量統(tǒng)計(jì)、主要欄目統(tǒng)計(jì)幾個(gè)角度分析我國大學(xué)體育網(wǎng)站建設(shè)狀況,其中部分研究還涉及網(wǎng)站主要內(nèi)容設(shè)置分析、網(wǎng)頁更新頻率統(tǒng)計(jì)、校園體育整體輿論宣傳、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)資源建設(shè),大部分文章的側(cè)重點(diǎn)是對(duì)所研究網(wǎng)站的狀況評(píng)價(jià),只有少數(shù)文章對(duì)大學(xué)體育網(wǎng)站建設(shè)提出建議,并且建議大多過于空泛,只指出了各大學(xué)應(yīng)重視體育網(wǎng)站的建設(shè),設(shè)置具有特色的網(wǎng)頁內(nèi)容和吸引人的頁面布局,卻沒有提出對(duì)如何進(jìn)行頁面布局設(shè)計(jì),以及媒介人物形象問題和網(wǎng)頁背后所蘊(yùn)含的隱喻信息等,如何凸顯體育教師的主體地位，如何突出本校特色與教學(xué)重點(diǎn)等問題的具體對(duì)策。
基于此,有必要針對(duì)大學(xué)體育網(wǎng)頁上載情況統(tǒng)計(jì)、深層鏈接數(shù)量統(tǒng)計(jì)、主要欄目統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)頁更新頻率統(tǒng)計(jì)、校園體育整體輿論宣傳、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)資源建設(shè)等各要素環(huán)節(jié),展開中外比較范式的質(zhì)性研究,進(jìn)一步提升我國高校體育網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代我國高校體育教育教學(xué)改革目標(biāo)。
基于此,有必要針對(duì)大學(xué)體育網(wǎng)頁上載情況統(tǒng)計(jì)、深層鏈接數(shù)量統(tǒng)計(jì)、主要欄目統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)頁更新頻率統(tǒng)計(jì)、校園體育整體輿論宣傳、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)資源建設(shè)等各要素環(huán)節(jié),展開中外比較范式的質(zhì)性研究,進(jìn)一步提升我國高校體育網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代我國高校體育教育教學(xué)改革目標(biāo)。
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